Dans cette leçon, nous allons faire davantage connaissance avec la particule A en tahitien qui est la particule du déclenchement.
Nous l’avons déjà rencontré dans la leçon : L’impératif en tahitien, ordre, interdit – Pour moi, pour toi – A, na, ê ê, eiaha
J’entends déjà certains dire Chouette, une nouvelle particule ! Et d’autres, dire Encore une particule, ça ne s’arrête jamais !
Allez, on reste motivé dans notre apprentissage de la langue tahitienne. C’est parti !
La particule A : particule du déclenchement
Je vous présente la particule A.
| Particule | Détail |
| A | Particule du déclenchement avec le passage de la non-action à l’action, de la non-occurrence à l’occurrence |
Les différentes utilisations de la particule A
Nous avons plusieurs cas de figure où A permet de :
- Construire l’impératif
- Déclencher l’action
- Une nouvelle étape
- Une énumération chronologique d’étapes
- Construire des constructions grammaticales avec d’autres mots
- A … ai = Alors, lorsque
- A … ato’a = Il suffit … pour que …
- Compter (faire un comptage)
1) Construire l’impératif
Nous avons déjà traité ce chapitre dans la leçon : L’impératif en tahitien, ordre, interdit – Pour moi, pour toi – A, na, ê ê, eiaha
2) Déclencher l’action
2a) Une nouvelle étape
La particule A en tahitien est la particule du déclenchement. Elle permet d’introduire une nouvelle étape.
| Règle de grammaire : Une nouvelle étape |
| En tahitien, la structure est la suivante : A + PROPOSITION 1 , PROPOSITION 2
Avec la PROPOSITION = VERBE + SUJET + COMPLEMENT |
Illustrons avec un exemple :
| Tahitien | Français |
| A tae rā te pereoo i mua i te fare, reva atu ra ‘o na i rapae | Lorsque la voiture arriva devant la maison, il sortit dehors |
2b) Une énumération chronologique d’étapes
Sans détour, voici la règle.
| Règle de grammaire : Une énumération chronologique d’étapes |
| En tahitien, la structure est la suivante : A + PROPOSITION 1, A + PROPOSITION 2… |
Illustrons avec un exemple :
| Tahitien | Français |
| A ti’a ‘o na i ni’a, a faanaho ‘o na i te ro’i, a tāmāa ‘o na, a hopu ‘o na i te pape, a porōmu ‘o na i to na niho. | Il se lève, il range le lit, il mange, il se baigne, il se brosse les dents |
Grâce à cet exemple, nous rencontrons du nouveau vocabulaire, le voici :
| Tahitien | Français |
| Ti’a | Se dresser, être debout, être au zénith (pour un astre) |
| Ti’a i ni’a | Se lever |
| Faanaho | Mettre en ordre, organiser, aménager, ranger |
| Hopu | Se baigner, se doucher, s’immerger, plonger |
| Hopu i te pape | Se baigner (à l’eau douce), se doucher |
| Porōmu | Balayer, brosser |
| Porōmu i te niho | Se brosser les dents |
| Te porōmu | La route, le balai, la brosse |
| Te ro’i | Le lit |
3) Construire des constructions grammaticales avec d’autres mots
Sans détour, voici les constructions grammaticales :
| Construction | Détail |
| Alors, lorsque | A + VERBE + AI |
| Il suffit … pour que … | A + VERBE + ATO’A |
Illustrons avec des exemples :
| Tahitien | Français |
| Ua tāmāa ‘o na i te fare tūtu, a haere mai ai te hōê mīmī | Il mangeait dans la cuisine, lorsqu’un chat entra |
| A hiti te mahana, a miāu ato’a te mīmī | Il suffit que le jour se lève pour que le chat miaule |
Le nouveau vocabulaire est le suivant :
| Tahitien | Français |
| Hiti | Apparaître derrière un bord, se lever derrière l’horizon (pour un astre) |
| Te hiti | Le bord |
| Miāu | Miauler |
| Te mīmī | Le chat |
4) Compter (faire un comptage)
| Tahitien | Français |
| E tai’o vau i te mau âpara i roto i teie pute :
A tahi, a piti, a toru, a maha, a pae, a ono. E ono âpara i roto i ta ‘oe pūtē. |
Je vais compter les pommes dans ce sac.
Un, deux, trois, quatre, cinq, six. Il y a 6 pommes dans ton sac. |
Le nouveau vocabulaire est le suivant :
| Tahitien | Français |
| Te âpara | La pomme (de l’anglais apple) |
| Te pūtē | Le sac, le panier, la poche, la bourse |
Vous avez remarqué que pour dire 1 en comptage, on utilise tahi au lieu de hōê.
| Tahitien | Français |
| Tahi | Un (comptage) |
| Hōê | Un |
Egalement, on utilise A pour dire son âge si l’on vient juste d’avoir 20 ans par exemple.
| Tahitien | Français |
| E piti ‘ahuru matahiti to’u | J’ai 20 ans |
| A piti ‘ahuru matahiti to’u | Je viens d’avoir 20 ans |
Et la suite ?
Grâce à cette leçon, nous avons appris les différentes fonctions de la particule A en tahitien, la particule du déclenchement. Nous avons appris 32 mots et expressions de vocabulaire en tahitien. Je vous donne rendez-vous pour notre prochaine leçons sur le vocabulaire des animaux.