Vous souhaitez apprendre à dire : je souhaite en tahitien, je ne souhaite pas en tahitien. Vous êtes au bon endroit !
Dans cette leçon, nous allons apprendre à le dire en utilisant la particule Ia en tahitien, la particule du souhait.
Prenons du recul pendant quelques minutes
Premièrement, que savons-nous de cette particule Ia ?
- Elle permet dans certains cas de remplacer la particule I en particule Ia. Nous l’avons appris dans la leçon : La particule I en tahitien – Lieu, temps, objet, accomplissement – I
- Elle est utilisée pour les souhaits. C’est l’objet de la leçon précédente : Les souhaits en tahitien – Bon, Joyeux – Ia maita’i, ia ‘oa’oa
Petit rappel : je souhaite en tahitien
Nous avons appris dans la leçon précédente comment dire je souhaite que :
| La fonction | Détail | Construction grammaticale |
| Le souhait | Je souhaite que, que | IA + VERBE + (SUJET) + COMPLEMENT |
Et le contraire ? Je ne souhaite pas en tahitien ?
Qu’en est-il de “je ne souhaite pas” ? Comment dire “je ne souhaite pas en tahitien” ? Nous allons y répondre dans cette leçon.
La particule Ia, la particule du souhait
Dans ce deuxième chapitre, nous allons nous attarder sur Ia qui est la particule du souhait.
| Particule | Détail |
| Ia | Particule du souhait qui introduit l’expression je souhaite / je ne souhaite pas |
Aussi, nous avons déjà rencontré Eiaha dans la leçon L’impératif en tahitien, ordre, interdit – Pour moi, pour toi – A, na, ê ê, eiaha :
| La fonction |
Détail | Construction grammaticale |
| L’interdiction | Le terme de négation Eiaha exprime l’interdiction : Il ne faut pas. Il est interdit.
Le verbe est précédé de la particule E (voir la leçon Le présent en tahitien – E, Tē…nei, Tē…ra) |
EIAHA + E + VERBE (si pas de sujet dans la phrase)
EIAHA + SUJET + E + VERBE |
Les constructions grammaticales : je souhaite en tahitien, je ne souhaite pas en tahitien
Voici les constructions grammaticales pour les souhaits :
- à la forme affirmative
- à la forme négative
| La fonction | Détail | Construction grammaticale |
| Le souhait à la forme affirmative | Je souhaite que, que | IA + VERBE + (SUJET) + COMPLEMENT |
| Le souhait à la forme négative. L’énonciateur est à l’origine du souhait | Je ne souhaite pas que, car il ne faut pas que | PROPOSITION 1 + EIAHA + (SUJET) + IA + VERBE + COMPLEMENT |
| Le souhait à la forme négative. L’énonciateur n’est pas à l’origine du souhait | Afin que … ne … pas | PROPOSITION 1 + IA ‘ORE + (SUJET) + IA + VERBE + COMPLEMENT |
Le sujet est entre parenthèse car les 2 tournures existent : avec sujet et sans sujet.
S’il y a un seul paragraphe à retenir de cette leçon, il s’agit de celui-là avec ce tableau. Alors, prenez votre temps pour le lire, le relire pour bien comprendre.
Apprenons avec des exemples
C’est plus simple avec des exemples. En vert, les mots que nous connaissons déjà.
| Tahitien | Français |
| Ia haere mai ‘outou i teie pô | Je souhaite que vous venez ce soir |
| Ia faaitoito tātou | Que nous ayons du courage ! |
| Ia ‘oa’oa ‘outou i te matahiti âpī | Bonne année !
Littéralement, je souhaite que vous soyez heureux durant le nouvel an |
| Eiaha ‘oe ia haere atu i teie pô | Je ne souhaite pas que tu partes ce soir |
| E haere mai mātou i teie pô eiaha ‘oe ia faaea ‘oe ana’e | Nous venons ce soir, car il ne faut pas que tu restes seul |
| E faaea mātou i te fare ia ‘ore mātou ia roaahia i te ma’i | Nous restons à la maison afin de ne pas attraper la maladie |
Le vocabulaire déjà connu
La particule i est omniprésente, nous la connaissons avec la leçon La particule I en tahitien – Lieu, temps, objet, accomplissement – Ia.
Les 2 dernières phrases commencent par E de la leçon : Le présent en tahitien – E, Tē…nei, Tē…ra
Le vocabulaire déjà connu est celui-là :
| Tahitien | Français |
| Haere mai | Venir (littéralement, aller vers ici) |
| Haere atu | Aller (littéralement, aller vers là-bas) |
| Faaitoito | Encourager, se donner du courage, persévérer. Bon courage |
| ‘Oe | Tu |
| ‘Outou | Vous |
| Tātou | Vous et moi |
| Mātou | Eux et moi |
| Teie pô | Ce soir |
| Te matahiti | L’année |
| Te fare | La maison |
| Te ma’i | La maladie, le malade |
| Âpī | Neuf, nouveau, jeune, frais pour les aliments |
| ‘Oa’oa | Joyeux, gai |
Le nouveau vocabulaire
Voici les nouveaux mots :
| Tahitien | Français |
| Faaea | Demeurer, habiter, loger, rester, cesser |
| ‘Oe ana’e | Toi seul
Ana’e est une particule, nous dédierons une leçon à ses différentes utilisations et significations |
| Roaa | Etre obtenu, être attrapé, être pris |
| Roaahia | Obtenir, attraper, prendre |
Apprenons avec un court dialogue
Avec ce dialogue, nous allons utilisé :
- des phrases apprises dans cette leçon en bleu italique
- des phrases de la leçon précédente en bleu : Les souhaits en tahitien – Bon, Joyeux – Ia maita’i, ia ‘oa’oa
| Tahitien | Français |
| E Mere, ia ‘oa’oa ‘oe i to ‘oe ôro’a fānauraa ! | Mere, joyeux anniversaire ! |
| Ia maita’i i to ‘oe mahana ! | Que tu passes une bonne journée ! |
| Ia haere mai ‘outou i teie pô. Ta ‘u ôro’a fānauraa teie mahana. E taa vau eita e tano to’u feruriraa. | Je souhaite que vous venez ce soir. C’est mon anniversaire. Je comprends que ce n’est pas la bonne façon de penser. |
| E taa ‘oe. E faaea mātou i te fare ia ‘ore mātou ia roaahia i te ma’i. | Tu comprends. Nous restons à la maison afin de ne pas attraper la maladie |
| Ta’u hoa iti e. Ia faaitoito tātou. | Ma chère amie. Que nous ayons du courage ! |
Le vocabulaire déjà connu
| Tahitien | Français |
| To ‘u / ta ‘u (selon les cas) | Mon, ma, mes |
| To ‘oe / ta ‘oe (selon les cas) | Ton, ta, tes |
| Te ôro’a fānauraa | L’anniversaire (littéralement, la fête de la naissance) |
| Teie mahana | Cette journée |
| Vau | Je |
| Iti | Petit (grandeur, taille)
Peu (quantité) |
Pour faire la différence entre to ‘u et ta ‘u, je vous encourage d’aller voir la leçon : Mon nom est en tahitien – Mon, ton, son – To’u, ta’u.
Aita e sert à exprimer la négation. Pour en savoir plus, voir la leçon : La négation en tahitien – Eere, eita, aita
Le nouveau vocabulaire
| Tahitien | Français |
| Taa | Etre séparé, être distinct, être compris |
| Tano | Convenir, bien allé à, être adapté |
| Feruri | Réfléchir, méditer |
| Te feruriraa | La réflexion, la méditation, la façon de pensée |
| Te hoa | L’ami |
Et après ?
Grâce à cette leçon, nous avons appris la particule ia, la particule du souhait en tahitien, comment dire : je souhaite, je ne souhaite pas en tahitien. Et également, nous avons appris 22 mots et expressions de vocabulaire en tahitien.