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Ia et hia en tahitien – Particule ia, anaphorique ia, suffixe hia

Dans cette leçon, nous allons apprendre à utiliser les constructions grammaticales : ia (particule et anaphorique) et hia (suffixe) en tahitien.

Ia et hia en tahitien

Ia … ia … yakafocon ? A mon avis, dans ce premier chapitre, il est judicieux d’aborder la théorie.

Revenons, à notre sujet :

  • Si je vous dis “ia”, vous me répondez ?
  • On l’a déjà vu dans une leçon précédente.
  • Correct !

Sans détour, nous allons apprendre dans cette leçon que ia s’utilise de 2 manières :

  • en tant que particule ia
  • en tant qu’anaphorique ia

Et que hia s’utilise en tant que suffixe.

Fonction Détail Leçon précédente
Particule ia La particule i (qui est la particule de lieu, de temps, d’objet, d’accomplissement) devient ia :

  • si ia est suivi d’un nom propre
  • si le nom propre est en position objet (complément d’objet)

Cette particule a d’autres fonctions que nous verrons dans d’autres leçons.

La particule I en tahitien – Lieu, temps, objet, accomplissement – Ia
Anaphorique ia Inverse la structure de la phrase

Sert à mettre en valeur le sujet

Renvoie à un mot ou groupe de mots déjà cité

Le suffixe hia Hia est utilisé en tant que suffixe d’un verbe. Et le transforme en participe passé du verbe Les préfixes et les suffixes en tahitien – Faa, Haa, Raa, Hia – Tei hea

L’anaphorique ia en tahitien

Dans ce second chapitre, faisons un focus sur l’anaphorique ia que nous découvrons dans cette leçon.

Petit rappel :

Comme nous l’avons appris dans la leçon : Faire une phrase en tahitien – Particule I, no, na

Règle de grammaire : Structure d’une phrase
En tahitien, la structure est la suivante :VERBE + SUJET + COMPLEMENT

Exemple : Tē haere nei au i te haapiiraa.

A présent, apprenons la règle de grammaire de l’anaphorique ia :

Règle de grammaire : Anaphorique ia
L’anaphorique ia inverse la structure de la phrase et ia se positionne après le complément.

Structure de base : VERBE + SUJET + COMPLEMENT

Structure avec l’anaphorique ia : SUJET + VERBE +  COMPLEMENT + IA

Cet anaphorique permet de:

  • mettre en valeur le sujet (qui est positionné en début de phrase)
  • renvoyer à un mot ou groupe de mots déjà cité : cela fait un rappel au sujet qui a été cité en début de phrase

E ‘urī teie ‘animara => Teie ‘animara, e ‘urī ia

Illustrons avec des exemples :

Tahitien Français
E ‘urī teie ‘animara Cet animal est un chien
Teie ‘animara, e ‘urī ia Cet animal, c’est un chien
E painapo teie māa hotu Ce fruit est un ananas
Teie māa hotu, e painapo ia Ce fruit, c’est un ananas
E Mere teie tamāhine Cette fille est Mere
Teie tamāhine, e Mere ia Cette fille, c’est Mere

Le vocabulaire déjà connu

Le vocabulaire déjà connu est le suivant, il apparaît en vert. Les constructions grammaticales apparaissent en rouge.

Exemples

Dans ce troisième chapitre, illustrons avec des exemples les 3 fonctions de notre leçon :

Tahitien Français
Tē ‘imi nei au i te ‘oire no Papeete Je cherche la ville de Papeete
Tē ‘imi nei au ia Papeete Je cherche Papeete
E ‘uru teie Ceci est un fruit de l’arbre à pain
Teie, e ‘uru ia Ceci, c’est un fruit de l’arbre à pain
Herehia Aimé
Teie tamarii herehia na to na nā metua Cet enfant aimé par ses parents

Le vocabulaire déjà connu

Le vocabulaire déjà connu est le suivant, il apparaît en vert. Les constructions grammaticales apparaissent en rouge.

Et après ?

Avec cette leçon, nous venons d’apprendre à utiliser ia et hia.